Por tercera vez, la Cámara de Diputadas y Diputados de Santa Fe citó a la ministra de Educación al recinto, para conocer, entre otros, sus argumentos sobre la circular 4, que regula la evaluación y promoción en el nivel secundario, de manera contraria a lo regulado por una norma superior en 2009.
“En estos tres años, hemos hecho muchas consideraciones sobre actuaciones y políticas públicas que viene desarrollando el Ministerio de Educación y, como Cámara aportamos muchos proyectos de ley que intentaron corregir el rumbo de la educación en nuestra provincia”, manifestó la diputada socialista Claudia Balagué, y agregó: “Han desmantelado políticas públicas preexistentes sin proponer nuevas y mejores; desaparecieron políticas que hacían a la inclusión y calidad educativa en simultáneo, que es el desafío de la educación”.
Balagué explicó que “mucha gente no sabe que el sistema educativo es el más grande, es la mayor presencia del estado en el territorio de la provincia para garantizar derechos, mucho más que de salud, desarrollo social y seguridad juntos” y destacó: “Esos derechos de niñas, niños y adolescentes que de por sí tienen vulneraciones, de esta manera, los hacen mucho más vulnerables”.
La diputada, presidenta de la Comisión de Educación, señaló que “para fin de año surgen las complicaciones de la famosa circular 4, sobre educación secundaria, que la propia comunidad educativa dice que fue inconsulta, porque las reuniones fueron monólogos que intentaron imponer un modelo que no cuenta con el consenso de la comunidad educativa”. “Esta circular”, agregó, “no puede reemplazar un decreto que, además, la ministra Rasino había trabajado en 2009 con la comunidad educativa y que pone a los docentes en la disyuntiva de qué normativa seguir”.
Por eso, Balagué valoró que será “muy importante conocer las argumentaciones que nos dé la ministra, a quien citamos por tercera vez en la Cámara, y además para manifestarle las preocupaciones que a nosotros nos manifiesta la comunidad educativa”.